Description
Programos moduliai:
Įvadas į emocinį intelektą (EI) ir savęs pažinimas:
- Emocijų pažinimo ir savikontrolės aspektai. Keturi EI lavinimo etapai: pažinimas, poveikis, priežasčių supratimas, koregavimas. Individualios dalyvių EI lavinimo programos sudarymas (8 akad. val.).
- Kognityvinės emocijų priežastys (G. Kelly, A. Ellis, D. Burns) ir jų supratimas. Kaip jos veikia pedagogo būseną ir pasirinkimus. Emocijų koregavimas ir savikontrolė: giluminiai bei situaciniai įveikos būdai (8 akad. val.).
- Giluminių sąlyginių įsitikinimų poveikis asmens emocinei sistemai ir jų koregavimas (4 akad. val.).
- Individualus ir grupinis praktinis dalyvių darbas su savo emocijomis (4 akad.val.).
Mokytojų darbas su vaikų emocijomis kasdieninėse situacijose. Vaikų EI lavinimas:
- Mokinių pykčio ir už jų slypinčių priežasčių atpažinimas. Ką daryti, kai mokinys dažnai pyksta? Individualios ir grupinio poveikio priemonės. Rekomenduojamos pykčio valdymo mokymosi priemonės ir būdai, jų integravimas į dalykinį ugdymą (4 akad. val.).
- Ką daryti, kai mokinys pernelyg drovus. Priežastys. Individualios ir grupinio poveikio priemonės. Rekomenduojamos drovumo mažinimo mokymosi priemonės ir būdai, jų integravimas į dalykinį ugdymą (4 akad. val.).
- Ką daryti, kai mokinys pernelyg bijo suklysti. Priežastys. Individualios ir grupinio poveikio priemonės. Rekomenduojamos baimės suklysti įveikos mokymosi priemonės ir būdai, jų integravimas į dalykinį ugdymą (4 akad. val.).
- Ką daryti, kai mokinys pernelyg jaudinasi. Priežastys. Individualios ir grupinio poveikio priemonės. Rekomenduojamos jaudulio mažinimo mokymosi priemonės ir būdai, jų integravimas į dalykinį ugdymą (4 akad. val.).
- Mokinių pavydo ir už jo slypinčių priežasčių atpažinimas. Individualios ir grupinio poveikio priemonės. Rekomenduojamos pavydo įveikos mokymosi priemonės ir būdai (4 akad. val.).
- Mokinių prislėgta nuotaika už jos slypinčių priežasčių atpažinimas. Individualios ir grupinio poveikio priemonės. Rekomenduojamos liūdesio įveikos priemonės ir būdai (4 akad. val.).
- Dalyvių individualus ir grupinis praktinis darbas su mokinių Supervizijos. Atvejų analizė (8 akad. val.).
Mokymų trukmė: Numatomos 14 sesijų po 4 akad. val.
Mokymai vyks: 2018 m. spalio -2019 m. sausio mėn. „Žmogaus studijų centre“, adresu – Trakų g. 8 korp. 2a, Vilnius.
